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夏小曲第一天上学有些紧张，还好同窗的八个孩子都是村里认识的，他进去坐好以后稍稍安定了些。
钟先生是卯时二刻准时踏进蒙学堂的，他看上去约莫五十来岁，胡子花白，有点瘦，眼睛很明亮，不太爱笑，进来后第一件事就是教大家怎么行礼，并说以后每天都要朝他行礼。
一群孩子站起来，规规矩矩地喊“拜见先生”，坐在最后面的夏小曲也跟着起身作揖，却不能说出话来。
钟先生一早就知道他的特殊情况，因此首先说明了以后会如何教他认字习字，夏小曲都一一记下了。
大概就是别的孩子张嘴背书，背完就可以回家吃饭，他不行，他得坐在蒙学堂里一个字一个字地默写完以后才能回家。
钟先生说他基础薄弱又先天不足，既然要学这个那就是要比别人多吃点苦头，夏小曲都明白，他更清楚钟先生已经很给自己面子了，其实他哪里是基础薄弱，他是没有基础才对。
因为是蒙学堂，教授的内容不多，所以主要分为上午和下午两堂，上午学《三字经》，下午正衣冠。
钟先生身边的小书童抱来了书和衣裳一一分发给他们。
那衣裳是青色的，搭配着同色的小圆帽，夏小曲拿到后一点一点抚平上面的褶皱再收起来，然后动作小心，如获稀世珍宝一般捧起那本书，低着头悄悄闻了一下。
一股淡淡的香味。
当时为了请来这几位先生，天石他们可是凑钱买的上好的文房四宝，这几本《三字经》就是那小书童亲手抄写的，旁边还有钟先生的注解，方便到时候讲授。
“人之初……苟不教，性乃迁。”
初秋时节书声琅琅，夏小曲一边在心里跟读，一边回忆着当初扒着窗户听湘月教孩子们念书的场景，用手指轻轻拂过“苟不教”这三个字，原来不是“狗不叫”，他闹了个红脸。
一上午的时间他们学到了“人不学，不知义”那里，中午大家一起去吃饭，夏小曲随便扒拉了两口便又跑回蒙学堂，坐在窗户底下照着书本上的字用手指在半空一个一个临摹。
钟先生给了他两日的时间，也就是说今天下午别的孩子要在先生那儿背完了《三字经》以后才能走，而他可以先离开，等到第二天下午再去先生面前把《三字经》默写出来。
若是写不出来，或者写错了字，那就得打手心了。
下午的时候由小书童教他们正衣冠，先是挽好头发戴上帽子，然后依次整理上衣、腰带、衣摆、再检查鞋子是否干净无损，都没有问题以后再行礼。
钟先生让小书童从头到尾又做了一遍，问：“都看清楚了吗？”', '')